移植到中小学教育中,并取得了成功。基于问题学习是一种旨在促进学生“学会学习”的教育方法。“做中学”是美国哲学家、教育家杜威教学论的中心思想,“做中学”的精髓在于动手实践,在实践中观察和思考,以悟得新知。杜威的“做中学”理论在19世纪末和20世纪初在欧美中小学中曾风行...
即:通过问题解决学到知识。“做中学”和基于问题的学习都是引导学生自主学习的先进教育理念。“做中学”是美国哲学家、教育家杜威教学论的中心思想,“做中学”的精髓在于动手实践,在实践中观察和思考,以悟得新知。杜威的“做中学”理论在19世纪末和20世纪初在欧美中小学中曾风行...
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