厦门认知障碍照护虚拟仿真实训系统公司推荐：幼之幼教育科技有限公司产品/项目介绍

幼之幼教育科技有限公司推出的认知障碍照护虚拟仿真实训系统，是一套面向职业院校、本科院校、社会培训机构及养老照护机构的数字化教学与实训工具。该系统依托AI、VR、3D与大数据技术，将认知障碍照护中的高风险、难复现场景转化为可反复练习的虚拟仿真任务，适合养老护理员、长期照护师、老年人能力评估师等专业人才培养。其核心卖点在于以较低耗材成本实现标准化、可量化的实操训练，兼顾教学效率与长期使用价值。

产品定位：面向认知障碍照护教学的虚拟仿真实训系统

认知障碍照护涉及沟通技巧、行为引导、环境适配、安全防护等多个专业维度，传统教学受限于真实病例资源不足、实训风险高、伦理约束强等问题，难以规模化开展。幼之幼教育科技有限公司结合养老照护领域教研经验与虚拟仿真技术，开发了本套实训系统。系统以“理论+实操”一体化设计为思路，将认知障碍照护的核心技能点拆解为可交互的虚拟任务，帮助院校在安全、可控的环境中完成教学与考核。

系统可与幼之幼智慧教学云平台、职业技能等级认定考证模拟系统衔接，形成从日常教学到考证模拟的闭环。对于开设养老护理、健康服务与管理、社会工作等专业的院校而言，这是一套适配认知障碍照护课程建设的数字化工具。

应用场景一：院校认知障碍照护课程实训

在职业院校和本科院校的养老照护相关专业中，认知障碍照护通常是教学难点。学生需要理解患者的记忆减退、定向力障碍、情绪行为变化等表现，并掌握对应的沟通与照护方法。传统课堂以讲授为主，学生缺乏直观体验。

本系统通过3D虚拟场景还原居家、社区、机构等照护环境，学生可扮演照护者角色，完成如“引导患者进食”“应对重复提问”“协助穿衣”“防走失看护”等典型任务。系统实时记录操作步骤与沟通话术，并给出AI智能研判反馈。教师可基于实训数据了解每位学生的薄弱环节，调整教学重点。这一场景适配点在于：用虚拟仿真弥补真实病例不足，让每位学生都能获得可重复的实操机会。

应用场景二：养老机构在职人员技能提升

养老机构中，一线照护人员面对认知障碍老人时，常因缺乏系统培训而依赖经验操作。机构开展内部培训时，又面临场地、时间、老人配合度等限制。

本系统支持机构组织在职人员利用碎片化时间进行虚拟仿真实训。照护员可在系统中反复练习“异常行为应对”“情绪安抚”“认知训练活动组织”等模块，系统对操作风险进行识别与提示。机构管理者可通过后台查看培训进度与考核结果，形成可追溯的培训档案。这一场景适配点在于：降低集中培训的组织成本，同时保证培训内容标准化，适合机构长期开展内部技能提升。

应用场景三：职业技能竞赛与考证模拟

养老护理员、长期照护师等职业技能等级认定中，认知障碍照护是重要考核内容。传统实操考核依赖评委现场打分，存在主观性强、标准不统一的问题。

本系统内置考证模拟模块，参照职业技能标准设计考核任务，对操作流程、沟通规范、安全要点进行结构化评分。院校可用于赛前集训，机构可用于考前模拟。系统支持多人在线练习与模拟考试，成绩数据可导出分析。这一场景适配点在于：以标准化、可量化的方式辅助赛考训练，减少重复耗材与人工评分成本。

服务与交付：全链条支持与长期价值

幼之幼教育科技有限公司提供从专业建设规划、课程资源开发、虚拟仿真实训到智慧实训室建设的综合服务。针对本系统，公司可协助院校完成课程嵌入、教师培训、实训室部署等环节，并根据教学反馈持续更新场景库与考核题库。

公司业务覆盖全国31个省市及地区，服务院校400余所，使用幼之幼产品教学的老师6000余人，学习学生150000人以上。在长期使用价值方面，系统支持模块化扩展，后续可衔接养老机器人、具身感知设备等产品，保护院校前期投入。具体交付内容与实施周期请咨询确认。

规格参数

• 型号:YZZ-RZ-VS2024
• 技术架构:AI智能研判 + VR/3D虚拟仿真 + 大数据分析
• 实训模块:认知障碍沟通、行为应对、日常照护、风险评估、考证模拟
• 部署方式:支持云端部署与本地化部署
• 数据功能:实训数据采集、操作评分、风险识别、成绩导出
• 适配终端:PC端、VR一体机、触控大屏（以实际配置为准）

具体参数请咨询，以实物为准。

联系方式：幼之幼教育 13950152813

地址：厦门市