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「厦门婴幼儿伤害预防与常见病识别虚拟仿真实训系统公司怎么选」-「幼之幼教育科技有限公司」

更新时间:2026-10-22 20:05:40
参考价:面议
型 号YOYO-ICD-SIM V3.0
品 牌幼之幼教育科技有限公司
发货地全国发货(厦门本地可上门部署)

规格参数

型号YOYO-ICD-SIM V3.0
技术架构3D虚拟仿真+AI行为研判
部署方式本地服务器/云平台,支持PC及触控一体机
实训模块伤害预防、常见病识别、应急处置、考核评估
数据功能操作过程记录、实训报告生成、班级数据看板
服务内容部署实施、教师培训、一年免费升级、远程技术支持

产品详情

幼之幼婴幼儿伤害预防与常见病识别虚拟仿真实训系统,是面向职业院校、本科院校托育相关专业及社会培训机构开发的数字化实训产品。系统以3D虚拟仿真与AI智能研判技术为核心,围绕婴幼儿意外伤害预防、常见疾病早期识别与应急处理等核心技能,构建可重复、可量化、低风险的实训环境。适合开设婴幼儿托育、早期教育、保育等专业的院校,以及开展保育师、育婴员技能培训的社会机构选用。

项目背景:厦门托育人才培养的实训痛点

厦门作为全国普惠托育服务专项行动重点城市,近年来托育机构数量增长较快,行业对具备婴幼儿伤害预防与常见病识别能力的保育人才需求持续上升。辖区内多所中高职及本科院校开设了婴幼儿托育服务与管理、早期教育等相关专业,但在实际教学中,普遍面临几个共性难题:

  • 婴幼儿常见病识别与急救场景难以在真实环境中反复演练,教学多停留在视频观摩与理论讲授层面;
  • 气道异物梗阻、高热惊厥、跌倒损伤等高风险场景无法让学生实际上手操作,实训效果受限;
  • 实训考核依赖教师主观评分,缺乏统一、可追溯的过程性数据支撑;
  • 外聘行业导师成本较高,教学资源难以标准化沉淀。

正是在这一背景下,厦门某高职院校托育专业与幼之幼教育科技展开合作,引入婴幼儿伤害预防与常见病识别虚拟仿真实训系统,尝试以数字化手段补齐实训短板。

需求分析:院校需要什么样的实训系统

项目启动前,幼之幼教研团队与校方进行了多轮沟通,梳理出四项核心需求:一是实训内容要覆盖婴幼儿常见意外伤害类型与常见病识别要点,贴合保育师、育婴员职业技能标准;二是操作流程要可记录、可回放,方便教师进行过程性评价;三是系统要支持多终端访问,满足机房集中教学与学生课后自主练习两种模式;四是供应商需具备本地化服务能力,能配合院校完成课程融合与教师培训。

这些需求对供应商的教研积累、技术能力和区域服务水平都提出了较高要求。幼之幼教育科技依托在托育领域的长期教研投入和虚拟仿真技术沉淀,为该项目提供了从内容开发到部署实施的整体方案。

解决方案:虚拟仿真实训系统的功能设计

针对上述需求,幼之幼为校方部署了婴幼儿伤害预防与常见病识别虚拟仿真实训系统,主要功能模块包括:

  • 伤害预防实训模块:模拟婴幼儿跌倒、烫伤、窒息、误食等常见意外场景,学生需在虚拟环境中完成风险排查与预防措施操作;
  • 常见病识别模块:以3D建模呈现发热、皮疹、腹泻、呼吸道感染等症状表现,训练学生观察、判断与记录能力;
  • 应急处置流程模块:涵盖海姆立克急救法、心肺复苏等关键操作步骤的虚拟演练,系统对操作顺序与规范性进行实时反馈;
  • 考核与数据模块:自动采集学生操作数据,生成实训报告,支持教师端查看班级整体掌握情况与个体薄弱环节。

系统支持PC端与触控一体机运行,可接入幼之幼智慧教学云平台,实现教学管理、实训数据采集与AI智能研判的打通。

实施与交付:本地化服务如何落地

在项目实施阶段,幼之幼团队配合校方完成了实训室环境部署、系统安装调试与教师操作培训。考虑到厦门本地院校的教学节奏,团队制定了分阶段交付计划:先完成基础模块部署与教师端培训,再结合学期课程安排进行学生端实训组织,最后根据教学反馈进行内容微调。

交付内容包括:系统软件授权、实训指导手册、教师培训服务、一年内免费版本升级与远程技术支持。对于厦门及周边地区院校,幼之幼可提供上门部署与现场培训服务,响应时效更有保障。

项目成效:实训教学的可量化改善

系统投入使用后,校方反馈了几方面的实际变化:学生能够在虚拟环境中反复练习高风险操作,不再受限于真实场景的安全与伦理约束;教师通过系统生成的实训数据,可以更客观地评估学生技能掌握程度,减少了主观评分的偏差;原本需要外聘行业导师协助的部分实训内容,现在可以由校内教师依托系统独立完成,教学资源得到沉淀。

从更广的范围看,幼之幼教育科技已服务全国400余所院校,使用其产品教学的老师超过6000人,学习学生超过15万人。公司是国家高新技术企业、专精特新中小企业,旗下虚拟仿真幼儿园实训系统曾获高新技术成果转化项目认可。这些积累为厦门及周边地区院校选择托育实训系统供应商提供了可参考的落地经验。

厦门地区选型建议

对于厦门本地院校和培训机构而言,选择婴幼儿伤害预防与常见病识别虚拟仿真实训系统供应商,建议重点考察几个方面:供应商是否具备托育领域教研团队、系统内容是否贴合职业技能标准、是否支持本地化部署与培训、是否有同区域院校的实际应用案例。幼之幼教育科技在厦门及福建地区已有项目落地经验,可提供系统演示与方案沟通,便于院校结合实际教学需求做出判断。

规格参数

  • 型号:YOYO-ICD-SIM V3.0
  • 技术架构:3D虚拟仿真+AI行为研判
  • 部署方式:本地服务器/云平台,支持PC及触控一体机
  • 实训模块:伤害预防、常见病识别、应急处置、考核评估
  • 数据功能:操作过程记录、实训报告生成、班级数据看板
  • 服务内容:部署实施、教师培训、一年免费升级、远程技术支持

具体参数以实物为准,可根据院校需求进行模块定制,详细配置请咨询幼之幼教育科技。

联系方式:幼之幼教育 13950152813

地址:厦门市

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