规格参数
| 适用对象 | 8-18 岁国际课程及竞赛方向学员 |
|---|---|
| 覆盖赛事 | 物理碗 / BPhO / PUPC 及校内物理拓展类竞赛 |
| 授课形式 | 分层小班与一对一组合，中英双语过渡至全英文命题训练 |
| 课程周期 | 按阶段方案执行，单阶段约 8-10 周，具体以测评结果为准 |
| 学情跟进 | 学习管理师全程跟进，含作业订正、阶段模考与学情月报 |
| 报名服务 | 可提供竞赛报名、培训与考试一站式衔接 |
产品详情
瀚海国际教育「物理竞赛辅导」项目（HH-PHY-C01）面向 8-18 岁、计划参加物理碗（Physics Bowl）、BPhO、PUPC 及校内物理拓展类竞赛的学生，也适合希望以竞赛带动校内物理成绩提升的学员。项目以「测评定位—分阶段方案—分层授课—学情跟进」为主线，选课、报名、培训与冲刺各环节一站衔接。本文以一个广州本地学生的辅导案例为线索，梳理物理竞赛备考中常见的几类误区，并说明我们在方案设计与交付上的具体做法，供家长选课时参考。
项目背景：一个广州家庭的真实需求
该学员就读于广州某国际学校十年级，校内物理成绩中上，家长希望借助物理竞赛增强学术背景，为后续英本申请做准备。首次沟通中，家长提出的诉求很直接：尽快上课、多刷真题、争取拿奖。
但入学测评显示，学员在力学部分概念基础尚可，电磁学模块存在明显断层，且此前没有系统接触过英文命题的竞赛题。若直接进入真题训练，大概率会出现「课听懂了、题做不出」的情况。我们与家长、学员三方沟通后，将第一阶段目标调整为补足知识断层与适应命题语言，竞赛目标放在第二阶段，再根据进展决定选报哪一项赛事。
常见误区：物理竞赛备考中容易踩的坑
- 误区一：把竞赛当校内超前课。竞赛考查的是建模能力与物理直觉，单纯提前学完高年级内容并不等于能解题。
- 误区二：一上来就刷真题。知识体系不完整时刷题，只会强化错误思路，后续纠正成本更高。
- 误区三：只盯奖项，不看赛事匹配度。物理碗、BPhO、PUPC 的题型、难度与考查侧重不同，选错赛事会事倍功半。
- 误区四：忽视英文命题与表述习惯。读题偏差是不少学员失分的主要原因，需在平时训练中专门适应。
- 误区五：只看课时单价，不问规划与跟进。缺少学情跟踪的课程，往往上完即止，问题难以闭环。
方案设计：先定位，再分层
针对上述情况，我们为该学员制定了三阶段方案。第一阶段约 8 周，按测评结果拆分为力学巩固与电磁学补缺两个模块，采用中英双语讲解，逐步过渡到英文题干阅读训练；第二阶段约 10 周，按赛事题型分类进行专题训练，配合限时模考；第三阶段视模考表现确定赛事报名与冲刺强度。
授课采用分层小班与一对一相结合的方式，课程难度依据阶段测评动态调整。学习管理师负责跟进每次课后的作业完成情况与错题订正，并按月向家长反馈学情，课时收费公开透明，不设置额外隐形项目。
应用场景
- 计划参加物理碗、BPhO、PUPC 等赛事的国际课程在读学生；
- 校内物理基础尚可，希望通过竞赛带动学科能力提升的学员；
- 英文命题适应不足、需要专项训练的学员；
- 需要将竞赛经历纳入升学规划、希望学术与申请统筹考虑的家庭。
服务与交付
项目依托瀚海国际教育近十年的国际教育服务经验，核心师资具备多年国际课程与竞赛教学经历，背景可查。机构为 AMC 官方**优秀考点，连续三年获评，可一站式完成竞赛报名、培训与考试。项目交付包含入学测评报告、分阶段学习方案、课后作业与错题反馈、阶段模考及学情月报。广州及周边区域学员可就近安排校区上课，具体排课以当期校区安排为准。
需要说明的是，竞赛成绩受学员基础、投入时间与临场发挥等多方面影响，我们不承诺具体奖项，也不以个别高分案例作为普遍效果宣传；所有方案均以测评结果和分阶段目标为依据。
规格参数
- 适用对象:8-18 岁国际课程及竞赛方向学员
- 覆盖赛事:物理碗 / BPhO / PUPC 及校内物理拓展类竞赛
- 授课形式:分层小班与一对一组合，中英双语过渡至全英文命题训练
- 课程周期:按阶段方案执行，单阶段约 8-10 周，具体以测评结果为准
- 学情跟进:学习管理师全程跟进，含作业订正、阶段模考与学情月报
- 报名服务:可提供竞赛报名、培训与考试一站式衔接
以上参数为常规参考，具体课程安排与收费标准以实际沟通为准，请咨询确认。
联系方式：陈老师 19076168144；地址：广州。